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Por primera vez: estudiantes de Pedagogía General Básica y Pedagogía en Educación Parvularia realizan juntos gira pedagógica por Santiago

28 de Octubre, 2024


19 estudiantes de tercer y cuarto año visitaron el Campus San Joaquín y Casa Central UC.

Estudiantes de Pedagogía participando en una actividad durante su gira en la UC.

El pasado 30 de septiembre, estudiantes de 4to año de Pedagogía en Educación Parvularia (PEP) realizaron la tradicional gira pedagógica a Santiago en su novena versión. La particularidad de este año radicó en que por primera vez lo hicieron acompañados de un grupo de alumnos de tercer año de Pedagogía en Educación General Básica (PEGB).

“Estamos convencidos que hay diferentes instancias para generar aprendizajes, no solamente en aula acá en la universidad, sino que abriéndose a otros espacios. Allá en Santiago, tuvieron acceso a ampliar lo que es momentos históricos y expresiones culturales y artísticas de diferentes momentos de nuestro país, y también lo que significa vincularse a diferentes campos de la universidad, que se sientan pertenecientes”, explicó Claudia Coronata, jefa de carrera de PEP.

Durante 4 días, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer las instalaciones de Casa Central y el Campus San Joaquín, cuya recepción de la Facultad de Educación y el decano fue destacada por los asistentes. Las actividades contemplaron diferentes recorridos por los Campus y centros educativos, clases con académicos de Santiago, visitas a diferentes museos y, por primera vez, asistieron a talleres de natación y muro de escalada organizados por la Dirección de Deportes UC. Asimismo, conocieron construcciones patrimoniales de la Capital, como el Museo de la Moneda y la Casa Central de la Universidad de Chile. Estás actividades tenían como fin, aportar a la formación docente de los estudiantes desde el descubrimiento de otras formas de enseñanza y contextos.

 

Estudiantes de Pedagogía en gira pedagógica frente al Palacio de La Moneda en Santiago.

 

“La jefa de carrera de Santiago nos realizó una charla en donde profundizaba sobre la articulación pedagógica, para poder hilar el trabajo tanto de nosotros como profesores y profesoras de educación básica, como las educadoras de párvulos. Reflexionando sobre la transición entre ambas etapas de la educación y cómo se requiere de un trabajo colaborativo. En cuanto a los centros de práctica, pudimos conocer cómo son las clases en aula hospitalaria, instancia que contribuye a valorar nuestra vocación y que fue muy nutritivo ya que pudimos estar presente en clases y además conocer a las profesoras y su método de trabajo”, comentó Luciano Inostroza, estudiante de PEGB.

La experiencia permitió la vinculación y trabajo colaborativo entre carreras, ya que los estudiantes trabajaron en conjunto para reunir los fondos necesarios para realizar la gira pedagógica, lo que permitió un mayor acercamiento y entendimiento al momento de solucionar problemas o desenvolverse en la capital.

“Destaco el compromiso que tuvieron los estudiantes por llegar a la hora, por ser puntuales, por participar de las actividades, a pesar de estar cansados, también por, yo diría, el prepararse para ir para allá, porque hay un tema de recursos de por medio, entonces ellos buscaron formas de lograrlo”, sostuvo Alfonso Cáceres, jefe de carrera en PEGB. Respecto a ello, la estudiante Maria Paz Navarro explicó “Algo que se trabajó muchísimo y lo pudimos observar y aplicar fue el trabajo en equipo. Creo que pudimos ver cómo se trabajaba en comunidad, cómo pudimos crear redes, y cómo éstas nos favorecen en los aprendizajes y también en nuestra formación docente, que el trabajo en equipo es como realmente algo muy nuestro, muy de nuestra labor y hay que desarrollarla”

Finalmente, tanto académicos como estudiantes, agradecen a las diferentes jefaturas de carrera y coordinadores por la colaboración y disposición que hicieron posible la gira pedagógica, así como a los estudiantes por el amistoso recibimiento. “Sin duda, queda pendiente una visita de Santiago a Villarrica para regresar la hospitalidad”, concluyó el estudiante Luciano Inostroza.

 

Revisa a continuación las imágenes de la gira:

 

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