"Educación basada en los territorios para la transversalización de la interculturalidad y la justicia social"
El propósito de este proyecto de innovación de la docencia es fortalecer la formación en educación intercultural en la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, de la Sede Villarrica UC, mediante la articulación de cursos con el enfoque de educación basada en los territorios. La importancia de mejorar la formación de estudiantes de Pedagogía en interculturalidad se fundamenta en tres dimensiones: a) a nivel local, el sello intercultural del Campus Villarrica y el compromiso público de la UC, b) a nivel nacional, los requerimientos de las políticas públicas hacia la inclusión y trabajo con comunidades y las necesidades del profesorado, y c) en el nivel internacional, en la preocupación creciente de crear alianzas entre programas de formación docente, comunidades locales y el territorio para la preparación lingüística y cultural para contextos diversos y heterogéneos.