Profesores e investigadores de todo Chile se reúnen en Villarrica en congreso nacional sobre educación matemática
26 de noviembre de 2015
Académicos universitarios, docentes del sistema escolar y estudiantes de pedagogía de todo el país se congregan este 26 y 27 de noviembre en Villarrica para dar vida a las XIX Jornadas Nacionales de Educación Matemática. La actividad que es organizada por el Campus Villarrica UC, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Sociedad Chilena de Educación Matemática (SOCHIEM) contará con destacados conferencistas nacionales y extranjeros.
Villarrica es por estos días la capital de los educadores e investigadores en educación matemática. Y es que el interés que ha despertado las XIX Jornadas Nacionales de Educación Matemática, han traído hasta la ciudad a más de 400 personas vinculadas al mundo de la educación para ser parte de un evento que analizará a través de conferencias, talleres y charlas magistrales, experiencias, modelos y desafíos para mejorar la calidad de la enseñanza matemática en Chile.
Técnicas de enseñanza, formación de profesores, argumentación efectiva en el aula y el desarrollo de las potencialidades del estudiante, son sólo algunos de los tópicos que tratará en estos dos días el principal evento nacional de educación matemática y que este año tiene lugar en el Campus Villarrica UC y el Centro Cultural Liquén.
Entre los expositores invitados destaca Gilberto Obando, presidente de la Asociación Colombiana de Matemática Educativa, Juan D. Godino, académico de la Universidad de Granada y Ángel Alsina, académico de la Universidad de Girona, España, quien presentará la ponencia “Algunas ideas claves para fomentar la competencia matemática en las aulas de educación infantil y primaria” .
“Las Jornadas tienen un espacio ganado entre la comunidad académica. Sin embargo, no deja de sorprendernos la gran cantidad de gente inscrita y dispuesta a trasladarse hasta Villarrica para ser parte del evento. Son más de 400 personas que han llegado hasta la ciudad para poder dialogar, aprender y compartir experiencias. Nos interesa mucho que puedan salir de acá con conocimientos sobre la enseñanza y prácticas que aporten a su formación, pues sabemos que el impacto de esto se multiplica por la huella que genera cada profesor en sus alumnos”, apunta Francisco Rojas Sateler, Sub-director de docencia de la Facultad de Educación de la Universidad Católica.
Las Jornadas Nacionales de Educación Matemática se realizan desde el año 1982 y es un espacio de encuentro entre investigadores, profesores en ejercicio y/o en formación y diferentes actores del sistema educativo que influyen en las políticas que conciernen a dicho campo.
